S’ha iniciat el procés de preinscripció i matrícula

Aquests dies s’ha iniciat el procés de preinscripció i matrícula dels alumnes pel curs 2013-14. Aquest curs hi haurà 9 baixes d’alumnes del centre. La majoria d’aquestes baixes són de nois i noies que acaben l’etapa de transició a la vida adulta. També hi ha una alumna que torna a l’escola ordinària. La previsió de matrícula pel curs vinent és de 9 alumnes. Els alumnes són de diverses edats (infantil, primària i secundària). Es preveu, doncs, que la matricula pel curs vinent sigui de 96 alumnes.

Calendari Escolar Curs 2013-14

Ha sortit publicata l’ORDRE ENS/76/2013, de 30 d’abril, per la qual s’estableix el calendari escolar del curs 2013-2014 per als centres educatius no universitaris de Catalunya. El calendari escolar estableix, entre altres aspectes, l’horari que han de seguir els centres, les dades d’inici i finalització del curs, els períodes de vacances i els dies festius. El curs començarà el dia 12 de setembre i finalitzarà el 20 de juny. Podeu consultar el calendari del curs 2013-14 en el següent link.

http://www20.gencat.cat/portal/site/ensenyament/menuitem.e79d96e9bc498691c65d3082b0c0e1a0/?vgnextoid=4b304deb76a5e310VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD

Matinal de diumenge per la Ruta dels Molins

Continuant amb el projecte d’oci engegat per l’Estel amb els alumnes d'ETVA, el diumenge dia 12 de maig es va fer una altra sortida. Una caminada per la “Ruta dels Molins” on es va poder gaudir d’una matinal assolellada i tranquil·la. Tan els alumnes com els acompanyants que van assistir-hi, van quedar molt satisfets i fan una molt bona valoració de la sortida.

Esperem tornar-ho a repetir ben aviat!!

El rol dels centres d’educació especial a Catalunya: Perspectives de futur.

En l’últim número de la revista Siglo Cero es publica un article sobre el rol dels centres d’educació especial a Catalunya. Des d’una perspectiva d’un sistema educatiu inclusiu el treball planteja la necessitat de definir quin és el paper i la funció que han de complir aquests centres. Per aquest motiu, la recerca explora les pràctiques actuals dels centres d'educació especial de Catalunya en relació al suport que proporcionen a les escoles ordinàries. Així mateix, intenta identificar el paper que poden desenvolupar aquests centres en el marc d'una escola inclusiva i, finalment, planteja propostes de millora . Per dur a terme l'estudi, es va administrar una adaptació del qüestionari "The Future Role of Special Schools" a tots els centres d'educació especial de Catalunya. Els resultats indiquen que els centres d'educació especial segueixen mantenint un nivell elevat d'alumnes escolaritzats, així com una relació propera amb els centres ordinaris de la zona. De la mateixa manera, els equips de professionals manifesten posseir un ampli conjunt de fortaleses. Un dels reptes actuals més important és el canvi de funció del centre d'educació especial. Les conclusions de l'estudi se centren en les prioritats i propostes de desenvolupament i millora per al futur.

Els alumnes de 5è de l'escola Dr. Salarich de Vic, donen una part dels beneficis del seu projecte d'emprenedoria a l'Estel.

Els alumnes dels dos cursos de 5è de primària de l’escola Dr. Salarich de Vic han portat a terme, durant aquest curs, un projecte d’emprenedoria. Aquest projecte ha consistit en la creació de dues cooperatives i en el disseny, desenvolupament i venda de dos productes. Concretament, han dissenyat i elaborat baldufes i guardioles. Els mateixos alumnes han sigut els responsables de tot el procés de creació de les cooperatives i dels productes seleccionats. Dilluns passat van presentar el seu projecte a les dues entitats que els alumne han seleccionat per destinar una part dels beneficis de la venda dels productes que han establert, la Creu Roja i l’Estel. Per part de l’Estel hi va assistir el seu director, Josep Font. El dia 4 de juny els alumnes de 5è vendran els seus productes a la Plaça del mercadal de Vic, davant del bar Sport.

Sortida del 2on Trimestre

El dimarts dia 30 d'Abril els alumnes d'Infantil, Primària i Secundària van anar d'excursió.

Els alumnes d’Infantil i Primària I van anar a passar el dia al zoo. Quan van arribar, primer de tot van esmorzar i van anar a veure l’espectacle de dofins, els hi va agradar molt. Després van fer el recorregut pel zoo, en el qual van veure els lleons, elefants, girafes, etc. Van dinar i al cap d’una estoneta els va recollir l’autobús. Tot i la por de la pluja, va fer molt bon dia.
 

Els alumnes de Primària II i Secundària van anar a l’IMAX de Barcelona. Després d’esmorzar van veure la pel·lícula WILD OCEAN 3D: Oceà Salvatge. Van gaudir veient el reportatge on hi apareixien molts dels animals submarins més increïbles que existeixen al nostre planeta. Després van anar a dinar al Mc Donald’s i abans de marxar van poder fer un gelat.

 

 

Diada de St. Jordi

Tots els alumnes de l’escola van participar a la festa de Sant Jordi. Al matí ens vam organitzar i els alumnes de tots els cicles van sortir a vendre roses. Teníem tres parades, una al davant de l’escola, l’altre al carrer de Gurb i l’altre a la benzinera de l’àrea Vic. També vam poder fer un recorregut per les paradetes de roses i llibres de la ciutat. Es van vendre totes les roses i els diners obtinguts es destinen per les colònies d’aquest curs.

A la tarda vam fer una activitat artística a càrrec de Jordi Lafon, en que consistia en pintar un drac gegant participant-hi tots els alumnes. Vam acomiadar la diada fent un berenar especial i amb música i ball al pati.